侨区华侨中学教师陈文涛有一个幸福的四口之家。他们互敬互爱、积极进取、爱岗敬业、乐于助人。近日，记者在侨区妇联采访时，妇联主席提起陈文涛一家，啧啧称赞。于是，记者抽空采访了他。

　　陈文涛时时严格要求自己做一名甘为人梯、无私奉献的老师，不断地更新教育观念，尊重、呵护每一位学生。他知道：老师只有真正爱学生，学生才愿意接近老师，师生关系融洽了，才有利于学生的学习。平时，对学习和生活上有困难的学生，他更加关心，经常找他们谈心，让他们树立信心。在课堂教学过程中，他采用“探究讨论、个性开拓”的教学模式，注重学生的层次发展，发挥学生的特长。许多学困生在陈文涛的教育下健康成长。他还利用课余时间带领学生玩游戏、打球。当发现学生有什么烦恼时就给予开导。平时，他注重与家长联系、沟通，利用家访或家长会等方式，共同把学生教育好。他的努力有目共睹，他教出来的学生品德好、学习棒。自工作以来，他多次被评为“优秀教师”，所带的班级也年年被评为“文明班级”。

　　陈文涛的妻子林美华也是教师，从教以来一直从事着繁重的教学工作。他们夫妻相互理解与支持。林美华主动承担起家中的大事小事，把家庭安排地井井有条。夫妇俩一有空闲，就一起探讨教育教学心得，互相激励、互相竞争、共同提高。

　　结婚前，陈文涛的父亲因病去世，林美华就把他的母亲接过来和他们住在一起。夫妻俩对母亲非常孝顺：出差时，买点特产给母亲尝尝，时不时给老母亲买件衣服，逢年过节特意给母亲送上礼物。2012年，老母亲脑梗瘫痪，夫妻俩每天都抽出时间回家乡护理，为她端药捶背、按摩手脚，一直到2014年老母亲病逝。

　　陈文涛一家，虽然各人的性格、文化、兴趣不同，但是家庭成员从没发生过矛盾冲突。夫妻相敬如宾，从没吵过一次架、红过一次脸。他们共同面对生活中的困难，有问题共同协商解决，成为人人羡慕的恩爱夫妇。

　　陈文涛夫妻坚持以身教示范为主、言教引导为辅，对孩子进行教育。在日常生活中，俩人教育孩子孝敬长辈，自己更是以身作则，一旦发现孩子对人不敬时，教育、引导，使孩子改正缺点，学会尊重长辈。为了培养孩子的独立能力，夫妻俩教孩子学会煮饭、折衣服、收拾房间等。尽管俩人的工作繁忙 ，但还是挤出时间来与孩子一起看书、学习。久而久之，看书学习成了他们全家的爱好。 他们还勤与孩子沟通，了解他们的心理，及时引导教育，在他们的潜移默化之下，孩子的品性纯良，与人交往懂得宽容，懂得用爱心去善待别人。

　　古人说：成由勤俭败由奢。陈文涛一家注重科学理财、合理消费。夫妻俩常教导孩子：“勤俭持家的传统不能丢。”家里的东西能重新利用的，他们从不轻易丢弃。他们每天将淘米水存起来，用于洗手擦家具，干净又卫生；将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅吸潮，还能吸收衣柜中的异味；出门购物，自己带环保袋；水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽；一家人的洗衣水用盆接起来拖地；对家中垃圾进行分类，瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料；做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约用水。

　　2015年，陈文涛一家还被市评为“最美家庭。”（汕尾日报记者 彭伟栋 附图 陈文涛供）